Preșcolarii de la Grădinița Confesională cu PP Sfânta Ana, coordonați de cadrele didactice, au parcurs în această perioadă un demers educațional integrat
Preșcolarii de la Grădinița Confesională cu PP Sfânta Ana, coordonați de cadrele didactice, au parcurs în această perioadă un demers educațional integrat, cu valențe formative complexe, în care dimensiunea spirituală a fost armonios îmbinată cu cea psihopedagogică.
Activitățile didactice au fost proiectate pornind de la semnificațiile Intrării în Ierusalim și ale Drumului Crucii, fiind adaptate particularităților de vârstă și centrate pe dezvoltarea competențelor socio-emoționale. Astfel, copiii au fost ghidați să identifice și să exprime trăiri precum empatia, compasiunea, iertarea și speranța, fundamentale pentru conturarea profilului moral.
Prin metode activ-participative și experiențiale – semănarea grâului (ca simbol al vieții și al devenirii), realizarea crucii, parcurgerea unui „Drum al Crucii” în manieră accesibilă, precum și activități de cooperare concretizate în realizarea potirului și a pâinii – s-a facilitat învățarea prin descoperire și interiorizarea valorilor prin acțiune directă.
Ne apropiem astfel de marea sărbătoare a Învierii cu suflete deschise, purtând în noi sensurile profund formative ale acestor experiențe.
